3月28至29日，由贵州省人力资源和社会保障厅、贵州省农业农村厅主办的第二届全国乡村振兴职业技能大赛贵州省选拔赛“养老护理”“育婴”项目在贵州护理职业技术学院拉开帷幕,在为期三天的比拼中，参赛选手不仅赛出了水平，展现了风采，更为赋能乡村振兴迈出了坚实步伐。

养老护理  紧贴实战“比”

老年人该如何照料？会遇到哪些困难？应具备哪些专业技能？

“养老护理项目”比赛要求选手在不同场景下（包括居家、社区及机构），为有需要的老年人提供生活照料、护理服务，满足老年人生理、心理、疾病康复等方面的需求，促进老年人身体、心理和社会方面健康。

该项目对选手的职业技能要求主要包括：积极有效地与老年人/家属沟通和交往，能提供专业的生活照护、基础照护、康复服务、心理支持及培训指导等养老护理的职业技能服务与支持，并能将职业道德、基础知识、院感知识融入其中。

比赛前，养老护理项目裁判长刘则杨、裁判长助理李宁，对本次职业技能大赛的规则进行了详细解读，并对裁判团队进行了培训，确保每位裁判都能够准确理解和执行比赛规则。

在比赛现场，选手和工作人员先是按照既定的程序井然有序地开展抽签、检录和候赛等环节；接着众选手们心无旁骛、高度专注、动作娴熟，在规定时间内有条不紊地进行着操作，每位选手都以最佳的精神状态展现着自己的风采。

育婴技能  多维一体“拼”   

作为科学育儿的传播者、践行者和服务者，婴幼儿照护从业人员的专业技能和职业素质显得尤为重要。

根据比赛规则，“育婴项目”选拔赛以婴幼儿为中心，考核选手生活照料、保健护理、健康与管理、教育实施四个模块实际操作能力。

与此同时，选手需要分析案例情景描述，利用赛内的资源，合理选用物品，在模拟的场景中尽可能真实地为婴幼儿提供生活照料、保健护理、健康管理及教育实施的养育服务，同时能自然流畅地使用0-3岁阶段婴幼儿能够理解的言语，将沟通交流、鼓励与表扬、爱心与关爱贯穿于技能操作过程中。

在育婴项目领队和裁判会议上，育婴项目裁判长白洁逐条逐项地解释了育婴项目比赛规则，要求裁判在评判过程中保持一致性，避免出现歧义和偏差，确保比赛公正、公平进行。

比赛中，参赛选手动作熟练、流程规范，完成了一系列与育婴相关的实际操作。同时，通过温柔的语言、亲切的笑容和适当的肢体动作，模拟与婴幼儿建立起良好的情感联系的过程，展现出了出色的专业技能和深厚的育婴知识。

贵州日报天眼新闻记者 周朝义 

编辑 罗欢

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